学生具有尊敬、崇拜教师，乐意接受教师教导，模仿、接近、趋向于-云南自考网

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09277教师职业道德与专业发展高频200题

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试题序号

53

学生具有尊敬、崇拜教师，乐意接受教师教导，模仿、接近、趋向于教师的自然倾向，这种特性被称为（）。

A、可塑性
B、向师性
C、依赖性
D、自主性

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在职业生涯设计过程中，个人成长目标的确立是整个设计的（）。

A、基础
B、关键
C、核心
D、标准

教师职业道德评价的最高标准是（）。

A、人的全面和自由发展
B、学生思想品德的发展
C、教学工作的顺利进行
D、学生学习成绩的提高

调整职业内部、职业之间、职业与社会之间各种关系的行为准则是（）。

A、职业行为
B、职业道德
C、职业理想
D、职业信念

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